Créer un service d'aide itinérant auprès des PME, des TPE et des associations

Pour répondre à tous les appels d'offre et appels à projet. Ce service gratuit fonctionnerait à la demande des intéressés dans le but de permettre à chacun de répondre aux consultations avec un maximum de chance de réussite.

Formations aux métiers de la dépollution

Créer en partenariat avec les professionnels, exploitants et les populations concernées des formations aux métiers de la dépollution des sites, avec application prioritaire et urgente à l’étang de Berre.

Développer les « éco-formations »

Energies « vertes », agriculture intensive et bio type permaculture, maraîchage urbain.

Alimentation saine pour les lycéens

Approvisionnement chez les producteurs locaux pour toutes les cantines.

Scènes de proximité

Se donner de nouveaux outils de développement culturel en engageant un grand chantier de « scènes de proximité » dans les déserts culturels, et dans les lieux de mixité sociale comme les établissements scolaires, en concertation avec l’Etat et les autres collectivités publiques.

Renégociation totale du contrat SNCF-Région

La renégociation totale du contrat SNCF-Région, en exigeant davantage de qualité de service (état des rames, ponctualité) et des critères de sécurisation des lignes.

Compagnies privées d’autocars

Combler le déficit de liaisons et de dessertes par des compagnies privées d’autocars dans les territoires où les besoins ne sont pas satisfaits.

Gratuité des TER et des LER

Mettre en place la gratuité des TER et des LER :

• pour les mineurs,
• pour tous durant les week-ends,
• pour tous afin de se rendre sur les lieux des Festivals régionaux, foires artisanales....

Université des métiers du démantèlement des centrales nucléaires

Créer une Université des métiers du démantèlement des centrales nucléaires en partenariat avec les professionnels, les exploitants et les usagers, valorisant ainsi les savoirs et le potentiel du Centre d’Etudes Nucléaires de Cadarache.

Soutenir les projets économiques visant à développer les énergies renouvelables

Formations aux métiers de la dépollution

Créer en partenariat avec les professionnels, exploitants et les populations concernées des formations aux métiers de la dépollution des sites, avec application prioritaire et urgente à l’étang de Berre.

Développer les « éco-formations »

Energies « vertes », agriculture intensive et bio type permaculture, maraîchage urbain.

S’engager sur les grandes questions européennes et internationales

Comme par exemple : se positionner favorablement à l’établissement de la taxe sur les transactions financières, se positionner hors TAFTA...

Libre accès aux scènes ouvertes

Donner à toutes les structures de création, comme outil de développement économique et artistique, un libre accès à des « scènes ouvertes », soit dans des temps dédiés sur les grandes scènes régionales, soit dans des nouveaux lieux d’expression libre.

Scènes de proximité

Se donner de nouveaux outils de développement culturel en engageant un grand chantier de « scènes de proximité » dans les déserts culturels, et dans les lieux de mixité sociale comme les établissements scolaires, en concertation avec l’Etat et les autres collectivités publiques.

Favoriser l'éclosion d'oeuvres nouvelles

Engager une politique volontariste pour favoriser l’éclosion d’œuvres nouvelles, non pas par des aides au coup par coup, mais par des conventions pluriannuelles avec les structures de créations.

Revoir les critères d'attribution d'aides publiques

Redéfinir entièrement, avec les structures de production, les critères de l’attribution d’aides publiques. Lier notamment le montant des aides au volume d’emplois artistiques.

« Implanter » les équipes de créations

Soit en les attachant à des lieux existants, soit en les attachant chacune à une « scène de proximité".

Alimentation saine pour les lycéens

Approvisionnement chez les producteurs locaux pour toutes les cantines.

Soutenir les projets économiques visant à développer les énergies renouvelables

Coopératives participatives

Créer un système d’achat, attaché géographiquement à ces lieux de restauration, destinés aux parents d’élèves et aux habitants des quartiers, en s’inspirant du modèle des coopératives participatives de distribution.

Formations aux métiers de la dépollution

Créer en partenariat avec les professionnels, exploitants et les populations concernées des formations aux métiers de la dépollution des sites, avec application prioritaire et urgente à l’étang de Berre.

Développer les « éco-formations »

Energies « vertes », agriculture intensive et bio type permaculture, maraîchage urbain.

Rencentrer la formation professionelle

Recentrer la formation professionnelle et les aides à l’insertion professionnelle sur les jeunes les moins qualifiés et les moins diplômés, ainsi que les chômeurs de longue durée et les populations fragilisées.

Etudier la faisabilité de la mise en place d'un Revenu de Base

En vue de son expérimentation sur un département volontaire de la région.

Un fonds régional de compensation de la perte de salaires

Soutenir les PME/PMI en difficultés qui s'engagent en concertation avec leurs salariés à partager le temps de travail plutôt que de licencier. Un fonds régional de compensation de la perte de salaires jusqu’à reprise d’activité sera créé.

Introduire des " Clauses sociales " dans tous les marchés publics du Conseil régional

En particulier de proposer des emplois et de la formation professionnelle rémunérés en faisant appel aux agences locales de Pôle Emploi.

Soutenir les projets alternatifs pour relancer l'emploi local et non-délocalisable

"Territoire zéro chômeur" initié par le réseau Emploi-Formation d’ATD Quart Monde avec expérimentations sur un territoire à l'échelle d'une commune, d'une communauté de commune ou d'un quartier.

Vendre les productions locales

Redynamiser la réflexion sur l’Aménagement du Territoire et les types d’agricultures à encourager et la manière de vendre les productions locales.

Construire un projet alimentaire territorial

Partagé par les acteurs locaux, fondé sur un diagnostic de la production locale et du besoin alimentaire exprimé au niveau de chaque établissement relevant de la compétence du Conseil Régional.

Un Conseil Citoyen du Mieux Vivre

Le Conseil Citoyen du Mieux Vivre sera composé de citoyens volontaires tirés au sort sur tout le territoire. Il fera appel si nécessaire à toutes compétences extérieures : associations de lutte contre la pauvreté, associations citoyennes, représentant de l’Observatoire des Inégalités...

Donner aux citoyens l'accès en ligne aux informations sur la région

Indemnités des élus, comptes rendus des commissions régionales, subventions attribuées et refusées..

Organiser un référendum d’initiative locale

Organiser un référendum d’initiative locale sur les questions relevant des compétences régionales si 5 % des électeurs en font la demande.

Limitation stricte du cumul des mandats

Une limitation stricte du cumul des mandats (s'engager sur 1 seul mandat) et des fonctions (s'engager sur 1 seule délégation extérieure dans les organismes gérés par la région).

Participation de citoyens

Permettre la participation de citoyens volontaires tirés au sort dans toutes les commissions, les conseils d’administration, les organismes et structures financés par la région, ainsi que la représentation de l'opposition.

Renégociation totale du contrat SNCF-Région

La renégociation totale du contrat SNCF-Région, en exigeant davantage de qualité de service (état des rames, ponctualité) et des critères de sécurisation des lignes.

Vendre les productions locales

Redynamiser la réflexion sur l’Aménagement du Territoire et les types d’agricultures à encourager et la manière de vendre les productions locales.

Un Conseil Citoyen du Mieux Vivre

Le Conseil Citoyen du Mieux Vivre sera composé de citoyens volontaires tirés au sort sur tout le territoire. Il fera appel si nécessaire à toutes compétences extérieures : associations de lutte contre la pauvreté, associations citoyennes, représentant de l’Observatoire des Inégalités...

Donner aux citoyens l'accès en ligne aux informations sur la région

Indemnités des élus, comptes rendus des commissions régionales, subventions attribuées et refusées..

Organiser un référendum d’initiative locale

Organiser un référendum d’initiative locale sur les questions relevant des compétences régionales si 5 % des électeurs en font la demande.

Participation de citoyens

Permettre la participation de citoyens volontaires tirés au sort dans toutes les commissions, les conseils d’administration, les organismes et structures financés par la région, ainsi que la représentation de l'opposition.

Limitation stricte du cumul des mandats

Une limitation stricte du cumul des mandats (s'engager sur 1 seul mandat) et des fonctions (s'engager sur 1 seule délégation extérieure dans les organismes gérés par la région).

S’engager sur les grandes questions européennes et internationales

Comme par exemple : se positionner favorablement à l’établissement de la taxe sur les transactions financières, se positionner hors TAFTA...

Un fonds régional de compensation de la perte de salaires

Soutenir les PME/PMI en difficultés qui s'engagent en concertation avec leurs salariés à partager le temps de travail plutôt que de licencier. Un fonds régional de compensation de la perte de salaires jusqu’à reprise d’activité sera créé.

Encourager la création de SCOP (Société coopérative et participative)

Encourager la création de SCOP (Société coopérative et participative) en cas de fermeture d’une entreprise. Les salariés souhaitant reprendre leur outil de production en créant une SCOP se voient soutenus par la Région, à raison d’1€ minimum de fonds publics pour 1 € apporté par les salariés.

Université des métiers du démantèlement des centrales nucléaires

Créer une Université des métiers du démantèlement des centrales nucléaires en partenariat avec les professionnels, les exploitants et les usagers, valorisant ainsi les savoirs et le potentiel du Centre d’Etudes Nucléaires de Cadarache.

Soutenir les projets économiques visant à développer les énergies renouvelables

Développer les « éco-formations »

Energies « vertes », agriculture intensive et bio type permaculture, maraîchage urbain.

Rencentrer la formation professionelle

Recentrer la formation professionnelle et les aides à l’insertion professionnelle sur les jeunes les moins qualifiés et les moins diplômés, ainsi que les chômeurs de longue durée et les populations fragilisées.