Aller au contenu
SensPoObservatoire politique indépendant

Assemblée nationale · 13 mai 2026

Scrutin n° 6645 · Montagne vivante et souveraine

Adopté42 pour, 11 contre, 1 abstention. Majorité requise : 27 des 53 suffrages exprimés, le seuil est dépassé de 15 voix.

Décomposition par groupe

Répartition des votes par groupe politique, du groupe le plus nombreux au moins nombreux
GroupePourContreAbst.Non-votants
SOC10000
RN9000
LFI-NFP0701
DR6000
EcoS0410
HOR5000
EPR3001
UDR4000
Dem3000
GDR1000
LIOT1000

Le texte soumis au vote

Le document voté à cette étape de la navette, tel que le dossier législatif le nomme.

Dossier législatif : Pour une montagne vivante et souveraine

Où en est ce texte

  1. Saisine du Conseil constitutionnel23 juillet 2026Soixante députés au moins
  2. Décision du Conseil constitutionnel : conforme14 août 2026Décision n° 2026-912 DC
  3. Promulgation de la loi18 août 2026Journal officiel du 19 août 2026 (n° 192)

Le texte voté ce jour-là est aujourd’hui une loi de la République.

  • Texte adoptéPIONANR5L17BTA0286

    proposition de loi pour une montagne vivante et souveraine

    1. Adapter aux spÉcificitÉs
    2. Pour une montagne rÉsiliente garante de la souverainetÉ Économique, agricole et forestiÈre

    Extrait — ouverture du texte (18 683 signes au total). La suite se charge avec la page.

    Pour une montagne vivante et souveraine

    Type : Proposition de loi · Date : 13 mai 2026 · N° : PIONANR5L17BTA0286 · Législature : 17

    PROPOSITION DE LOI

    pour une montagne vivante et souveraine,

    ADOPTÉE PAR L’ASSEMBLÉE NATIONALE

    EN premiÈre lecture

    (Procédure accélérée)

    L’Assemblée nationale a adopté la proposition de loi dont la teneur suit :

    Voir les numéros : 2595 et 2755.

    TITRE IeR

    Adapter aux spÉcificitÉs

    des territoires de montagne les dispositions relatives au maillage des services essentiels,

    À l’urbanisme et À la gouvernance

    Article 1er

    Le code de l’éducation est ainsi modifié :

    1° Après l’article L. 211‑1, il est inséré un article L. 211‑1‑1 ainsi rédigé :

    « Art. L. 211‑1‑1. – L’État informe les communes concernées et les autres collectivités territoriales compétentes des prévisions de variations des effectifs scolaires dans le premier degré et des conséquences possibles pour les ouvertures et les fermetures de classes sur une période de trois à cinq ans.

    « Les directeurs académiques des services de l’éducation nationale engagent une concertation avec les communes concernées et les autres collectivités territoriales compétentes en matière de scolarisation des élèves dans le premier degré. Cette concertation prend en compte l’évolution des dynamiques démographiques locales et les projets d’aménagement engagés sur le territoire des collectivités territoriales concernées. Cette concertation est organisée avant la réunion des conseils départementaux de l’éducation nationale. Ces derniers se prononcent en tenant compte de l’avis exprimé par les communes et les collectivités territoriales concernées. » ;

  • Proposition de loiPIONANR5L17TAP0286

    proposition de loi pour une montagne vivante et souveraine

    Texte pas encore récupéré.

Analyse du texte

Ce dossier compte 3 versions du texte, analysées séparément : leurs notes décrivent des états successifs et ne se comparent pas entre elles.

Proposition de loi pour une montagne vivante et souveraine

2595 · 12 article(s) analysé(s) · complexité très complexe · risque modéré

4.7 / 10

Cette loi modifie plusieurs codes pour mieux répondre aux besoins uniques des zones de montagne en matière d'éducation, santé, urbanisme et agriculture. Elle vise à améliorer l'accès aux services essentiels et soutenir le développement économique local.

Légitimité et nécessité7.5
Qualité rédactionnelle2.0
Conformité juridique2.5
Impact socio-économique6.0
Soutenabilité budgétaire5.5

Ce que change le texte

  • Les seuils d'ouverture et fermeture des classes sont adaptés aux caractéristiques montagnardes
  • Un accès rapide aux soins est assuré en cas de besoin
  • Des commissions dédiées à la montagne sont créées dans certains EPCI
  • Le stockage d'eau est favorisé pour divers usages
  • Les infrastructures de recharge électrique rapide sont privilégiées en zone de montagne

Qui est concerné

  • Ménages modestes des zones de montagne
  • Agents publics et collectivités territoriales
  • Agriculteurs et entreprises du secteur privé

Quand

La loi entre en vigueur immédiatement après son adoption.

Analyse produite automatiquement à partir du texte de loi, à titre indicatif.

Proposition de loi pour une montagne vivante et souveraine

3019 · 20 article(s) analysé(s) · complexité très complexe

4.4 / 10

Cette loi adapte les lois existantes pour mieux prendre en compte les spécificités des territoires de montagne, améliorant l'accès aux services essentiels et la gouvernance locale. Elle concerne particulièrement les collectivités territoriales et les habitants de ces zones.

Légitimité et nécessité3.5
Qualité rédactionnelle4.0
Conformité juridique5.0
Impact socio-économique6.0
Soutenabilité budgétaire3.5

Ce que change le texte

  • Les collectivités locales bénéficient d'une meilleure prise en compte des spécificités géographiques dans l'organisation du service public.
  • La création d'une commission spécifique à la montagne améliore la gouvernance locale.
  • L'accès aux soins et à l'éducation est facilité pour les habitants de zones de montagne.
  • Les agriculteurs bénéficient de soutien pour leurs infrastructures spécifiques.

Qui est concerné

  • Collectivités territoriales
  • Habitants des zones de montagne
  • Agriculteurs

Quand

La loi entre en vigueur immédiatement après son adoption définitive le 20 juillet 2026.

Analyse produite automatiquement à partir du texte de loi, à titre indicatif.

Pour une montagne vivante et souveraine

3068 · 20 article(s) analysé(s) · complexité très complexe · risque modéré

3.9 / 10

Cette loi propose des changements pour mieux gérer les écoles en zone de montagne, informer sur les prévisions scolaires, et intégrer les spécificités locales dans la gestion urbaine.

Légitimité et nécessité3.5
Qualité rédactionnelle2.0
Conformité juridique2.5
Impact socio-économique4.5
Soutenabilité budgétaire7.0

Ce que change le texte

  • Les collectivités territoriales seront mieux informées des prévisions d'effectifs scolaires
  • Des représentants de la montagne participeront à certaines instances de santé publique
  • Une commission spécifique sera créée dans les EPCI pour traiter des questions liées à la montagne

Qui est concerné

  • Les collectivités territoriales en zone de montagne
  • Les écoles et l'administration scolaire
  • Les représentants locaux et régionaux

Quand

La loi entre immédiatement en vigueur après son adoption.

Analyse produite automatiquement à partir du texte de loi, à titre indicatif.

Chaque texte est noté sur cinq axes selon une grille publique, à partir de ce que le texte contient et non de ce qu'on en pense. Les points sont attribués par des critères vérifiables : deux lectures du même texte donnent la même note.

Le détail de chaque critère, avec la preuve retenue dans le texte, la fiche pédagogique et les arguments du débat sont réservés aux abonnés.

L’essentiel de la vie politique, une fois par semaine

Une synthèse sourcée et sans parti pris. Désinscription en un clic, aucune revente d’adresse.

Vous cherchez un compte ? Créer un compte SensPo : pour commenter, suivre vos élus et garder vos analyses.